聚焦 融合 成长——吴江区学前融合教育教学研究活动

《江苏省“十四五”特殊教育发展提升行动计划》明确指出要遵循特殊教育发展规律，加快健全特殊教育体系，全面提升特殊教育质量。为了更好地开展学前融合教育工作，促进区域内经验交流分享，2024年6月18日以“聚焦 融合 成长”为主题的吴江区学前融合教育教学研究活动在同里幼儿园举行。本次活动邀请了苏州市教科院教研员王欢老师，苏州市特教专干白云主任。吴江区特教教研员邱烨老师，吴江区仁泽学校黄雪峰校长、俞平副校长，吴江区长安实验幼儿园仲唐晖园长，吴江区七都幼儿园施月平园长，还有我区姐妹园的各位园长和骨干教师们共同参加研讨活动。

专家老师们首先来到了同幼户外活动现场，观摩孩子们的游戏现状。孩子们在自然野趣、资源融合的环境中探究、交往、游戏，在与环境、同伴、老师的良好互动中。户外活动观摩结束后，老师们回到会场认真聆听了四个融合课例。四位执教老师以集体教学和小组活动的形式，通过巧妙的教学设计，展现了学前融合教育的策略和方法。最后老师们聆听了同里幼儿园徐国珍老师的微讲座《家校联动 从融出发》，讲座从“信任”“改变”“联动”“相信”四个方面探讨如何做好“融合儿童家庭教育指导”工作。教师和家长要形成教育合力，为融合儿童提供更高质量的融合教育。讲座后，执教老师们针对今天的活动展开了一系列的研讨，在交流中碰撞思维火花。

本次吴江区学前融合教育教学研讨活动为全区幼儿园搭建了一个相互学习和交流的平台，共同探索学前融合教育的实践方法，为提升吴江区学前融合教育质量奠定基础。我们期待为每一个孩子提供更加优质、包容的学前融合教育环境，让他们在融合中快乐成长、全面发展。同时，我们也期待与更多的教育工作者、家长和社会各界人士携手，共同为学前融合教育事业的发展贡献自己的力量。